Pedagogía Moral

Vínculos y Reseña de libros y artículos sobre formación en valores, pedagogía moral, ética y filosofía política.

LIBROS

LICKONA, THOMAS. Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility.

JOSHI, KIREET (1996). Education for Character Development. Dharam Hinduja International Centre Of Indic Research.

ARTICULOS

BELLER, EDWARD. Education for Character: An Alternative to Values Clarification and Cognitive Moral Development Curricula. Journal of Educational Thought, v20 n2 p67-76 Aug 1986. Discusses the weaknesses inherent in Sidney Simon’s values clarification method and Lawrence Kohlberg’s cognitive moral development method, suggesting that single class, isolated instruction overlooks the affective, unconscious elements of character formation. Recommends an alternative holistic approach based on John Locke’s concept of all education as education for character development.

MARTIN, WARREN BRYAN Education for Character, Career, and Society. Change, v15 n1 p35-42. Jan-Feb 1983. Colleges must seek a curriculum that prepares a student for a career as well as citizenship. A trilinear curriculum is suggested that combines equal parts of general, integrative (theme-oriented, interdisciplinary, and elective), and vocational courses and that begins with precollegiate education.

Recursos

• CEO: Clima de Emprendimiento Organizado. Una iniciativa, sin fines de lucro, de personas de los ámbitos privados y público, ligadas a la industria Internet, que busca la generación, en Chile, de un Clima de Emprendimiento Organizado.
• Kreachile Blog de conversaciones, posibilidades, acción y recursos de Carlos Zapata Sepúlveda.

Rafael Echeverría

   
RAFAEL ECHEVERRÍA - en Wikipedia.

• Creadores de la Ontología del Lenguaje en Conexiones.
• Entrevista al Dr. Rafael Echeverría Valores en las empresasRafael Echeverría …… Socio fundador de Newfield Consulting y Presidente de su Red Internacional. Es sociólogo de la Universidad Católica de Chile y Doctor en Filosofía de la Universidad de Londres. Es miembro de número de la World Academy of Art and Science (WAAS). Fue profesor de la Universidad Católica de Chile y consultor de la UNICEF y de
  la Oficina Internacional del Trabajo (OIT) de las Naciones Unidas por doce años. Ha sido asesor del Tec de Monterrey, de México, por diez anos, consultor de la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología del Brasil, colaborador del Center for Quality of Management (CQM), en Boston, y miembro del Comité Coordinador de The Society for Organizational Learning International (SoL), que dirige Peter Senge. Entre sus múltiples publicaciones destacan “El Buho de Minerva: Introducción a la Filosofía Moderna”, “Ontología del Lenguaje” y ” La Empresa Emergente, la Confianza y los Desafíos de la Transformación”.Por primera vez juntos, dos de los principales exponentes mundiales en la gestión de personas. Taller: Dr. Rafael Echeverría El Gerente del Futuro: un agente conversacional. Conversación Con Rafael Echeverría Rafael Echeverria y Cristián Warnken.“Para nosotros es muy importante la conversación con uno mismo, porque es una forma de instalar un mecanismo de no tomarse tan en serio, de ponerse en duda, de revisarse, de entrar en diálogo con lo que uno hace, con lo que uno piensa. Hay una palabra que encuentro fantástica, que es central también para Nietzsche, que es la palabra quizás, o el término tal vez. Todo lo que planteo es tan sólo un quizás, una posible interpretación al interior de una infinidad de interpretaciones posibles. Siguiendo a Karl Popper, diríamos, tan sólo una conjetura. Afirmar esto es parte de la ética que acompaña a nuestro trabajo intelectual. Sólo ofrecemos interpretaciones posibles.” (De la Conversación de Rafael Echeverría con Cristián Warnken)
• El Buho de Minerva: Introducción a la Filosofía ModernaEl objetivo de este libro es introducir al lector no especializado en materias filosóficas, en líneas gruesas de la evolución del pensamiento, desde Descartes hasta nuestros días. El libro ofrece la posibilidad de seguir a través de un hilo conductor la evolución conjunta del pensamiento filosófico moderno y comprender su dinámica interna. Rafael Echeverría sostiene que el mundo occidental ha entrado en una profunda crisis que compromete los presupuestos básicos desde los que hemos observado y actuado, y a partir de los cuales hemos hecho sentir quiénes somos. Pero cada nuevo punto de partida deviene en su momento un punto de saturación y se crean condiciones para trascender sus presupuestos. Ello está aconteciendo hoy en día.
• La Ontología del Lenguaje Echeverría nos ofrece una nueva interpretación de lo que significa ser humano, no desde los antiguos parámetros, que nos han servido de base para observar la vida, sino, desde fuera de ellos. Se trata de una propuesta posmoderna y posmetafísica que ha recibido la influencia de autores como Maturana, Flores, Searle o Graves, Austin, Heidegger, y se basa en la tesis de que todo fenómeno social es un fenómeno lingüistico.
  La Empresa Emergente, la Confianza y los Desafíos de la Transformación.
• La Empresa Emergente
• Las Nuevas Competencias Directivas Coaching: Una Competencia a Desarrollar en las Organizaciones Los Nuevos Desafíos de la Gestión EmpresarialEntrevista al Dr. Rafael Echeverría“La primera estrategia, aprender a comunicarse”
  
  

Francisco Varela

  
FRANCISCO VARELA - en Wikipedia

• Biografía de F. Varela en Ecovisiones 
• Sintesis de la carrera de Varela de Clima de emprendimiento organizado
• Vedeo de conversación de Varela con F. Flores en AtinaChile
• Entrevista, Ciencias Cognitivas y Un paso hacia el conocimiento en Tradición Perenne
• Budismo y Neurociencia de Conexiones .
• De Maquinas y Seres Vivos: Autopoiesis: La Organizacion de Lo Vivo by Humberto Maturana Romesin and Francisco J. Varela Garcia.
• El Arbol del Conocimiento by Humberto R. Maturana and Francisco J. Varela. 

English

• Ethical Know-How: Action, Wisdom, and Cognition by Francisco J. Varela
• Tree of Knowledge: The Biological Roots of Human Understanding by Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela, and Young J. Z.
• Gentle Bridges: Conversations with the Dalai Lama on the Sciences of Mind by Jeremy W. Hayward and Francisco J. Varela.
• The View from Within: First-Person Approaches to the Study of Consciousness
  (Journal of Consciousness Studies, 6, No. 2-3) by Jonathan Shear, Franciso J. Verela, and Francisco J. Varela.
• Naturalizing Phenomenology: Issues in Contemporary Phenomenology and Cognitive Science by Jean Petitot, Francisco J. Varela, Bernard Pachoud, and Jean-Michel Roy.
• On Becoming Aware: A Pragmatics of Experiencing (Advances in Consciousness Research, 43) by Natalie Depraz, Francisco J. Varela, and Pierre Vermersch.Francisco J. Varela 1946 – 2001 archival collection of materials on his life and career.
• The Emergent Self from Edge Foundation.
• Consciousness Concepts of Francisco Varela by Phil Norfleet.
• The Three Gestures of Becoming Aware in Dialogue on Leadership.
• From Autopoiesis to Neurophenomenology. A Tribute to Francisco Varela.

Humberto Maturana

HUMBERTO MATURANA

• Presentación Universidad de Chile.
• Biografía de H. Maturana en Ecovisiones.
• Biología del Fenómeno Social.Las Contribuciones de
• Humberto Maturana a las Ciencias de la Complejidad y la
• Psicología de Alfredo Ruiz en Instituto de Terapia Cognitiva. 
• Video entrevista a Humberto Maturana, por Eric Goles (Enlaces) en 2000. Incluye Guía de trabajo del proyecto Proyecto Inalámbrico.
• Entrevistas de Cristián Warnken 
• Un sabio loca hasta para leer.Instituto Matriztico. Uno de sus fundadores es Humberto Maturana junto con Ximena Dávila Yáñez.
• Biografía de Humberto Maturana. Reseña escrita por el científico al momento de recibir el Premio Nacional de Ciencias en 1995.
• La realidad: ¿objetiva o construida? Reseña bibliográfica del libro con mismo título escrito por Maturana.
• Biología del conocer, biología del amor en fritzgestalt.com.
• El aporte de Humberto Maturana al entendimiento y la práctica de la educación. del Diario Sociedad Civil. Conferencia Salud y Sociedad en Servicio Salud.
• ¿Qué queremos en la educación? en Sabernet.
• ¿Moral o ética? por H. Maturana en Autopoiesis. Naturaleza biologica y los seres vivos. Curso de formación general, U de Chile.
• Los jóvenes buscan darle sentido a sus vida en Conexiones.
• “Los niños no son el futuro de la humanidad“, afirmó Humberto Maturana. Radio Cooperativa.

Sesión 1

Actividad de Aprendizaje

1. a) Revisar el programa de curso, b) describir responsabilidades de gestión, c) problemas éticos de gestión que investiga, d) intereses en la relación entre conocimiento y ética.
2. Prepara un glosario de terminos que permite distinguir y discutir la relación entre epistemología, valores, ética, lenguaje, gestión y políticas en el campo de la educación. Ver en Wikipedia: ética, axiología, valor, educación, política, gestión de proyectos y conocimiento, autopoiesis, filosofía del lenguaje.

Fernando Flores

    
FERNANDO FLORES
- en Wikipedia

Curriculum del Senador

Se necesitan emprendedores
Abriendo juego, abriendo mundo.

El blog de Fernando Flores.

El mundo blogger de un político.

Articulos

Promesas, Confianza e Identidad Pública.

El Espíritu Emprendedor.

Abriendo Nuevos Mundos (Capítulo 2).

El Espíritu Emprendedor y la Vida Wired: El Trabajo en el Ocaso de las Carreras.

Libros

Inventando la empresa del siglo XXl (1989).

Building Trust In Business, Politics, Relationships, and Life.
Robert C. Salomon y Fernando Flores.
Understanding Computers and Cognition: A New Foundation of Design.
Terri Winograd y Fernando Flores.
Abrir Nuevos Mundos: Iniciativa empresarial, acción democrática y solidaridad.

Entrevista

El Ciudadano Flores.

Ésta es la década de los blogs

Educación

El cerebro y la educación

España y la educación

Una discusión País:¿carreras uniersitarias?

Fernando Flores: líder innovador

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